Opslag

Viser opslag fra 2017

Hvad ved du om demokratiet i Danmark?

Billede
1. Ved du hvornår Danmark blev et demokrati? I Danmark blev der oprettet demokrati i år 1849. 2. Hvem måtte stemme før 1915? I 1915 måtte velhavende mænd og mænd over 25 år stemme. 3. Hvis over halvdelen af danskerne er kvinder, hvordan kan det så være, at kvinderne først fik stemmeret i 1915? Fordi mænd mente at kvinder havde deres plads i køkkenet. 4. Hvorfor var der nogen, der mente, at kvinder ikke burde have stemmeret? Fordi de mente at man ikke skulle køre på følelser og istedet fornuft. 5. Hvorfor mente man, at tjenestefolk ikke burde have stemmeret? Fordi tjenestefolk havde en ejer der bestemte over dem. 6. Hvad tror du det betød for Danmark som samfund, at ikke alle måtte stemme? Vi havde ikke ligestilling og var ikke et samlet land.

Pressefoto - alt det du ikke kan se

Billede
Jeg synes at det har været super interessant at fordybe sig i pressefotoer. Jeg har lært meget om hvordan man skal skrive om et pressefoto. Jeg har også lært at give et udkast på en fremlæggelse, som var meget spænderne at lave og at præsentere for min klasse. Jeg synes særligt at det var at skrive om billedet, der var sjovt at arbejde med men ikke sagt at det ikke var sjovt at fremlægge. Jeg synes at det var skrive om pressefotoet, fordi man kom til at fordybe sig mere i billedet, da vi kun skulle have stikord til fremlæggelse. Jeg kom godt ned i mit billede synes jeg. Jeg synes og resultatet blev godt og at jeg fik skrevet en god og sammenhængende tekst. Jeg har lært hvordan man skal skrive om et pressefoto og hvordan man kan fremlægge om et billede med stikord. Jeg ville gerne have husket at fortælle hvordan perspektivet var på billedet men jeg glemte det da jeg havde travlt med at fortælle om alt det andet spænderne ved det pressefoto jeg havde valgt. Jeg er godt tilfreds med den f...

Fantastiske fortællinger

Billede
                                       Hvad ved jeg om fantastiske fortællinger nu?  I dansk har vi lige afsluttet et godt og meget lærerigt forløbet som hedder fantastiske fortællinger. I dette forløb har vi både set to film som hedder eksamen og lykkefanten. filmene var gode, og undervejs fik vi nogle opgaver, som skulle løses i små grupper. Vi skulle også læse tekster som fx. brøderneløvehjerte, de to tvillinger, rig og berømt og  Bamsen med hirsehjertet . Jeg synes, at tekstene var gode men lidt træls fordi nogle af teksterne havde vi allerede læst. Jeg synes at det var godt at vi både fik et indblik i en tekst og i hvordan en film er bygget op så den indeholder de træk en fantastisk fortælling har. En fantastisk fortælling er ikke en realistisk fortælling og dermed en urealistisk fortælling. Der er også ting som kan opstå i den virkelige og det kan man læse mellem, ...

Bornholm

Billede
                                     Min tur til Bornholm Mine forventninger til Bornholm. Vi skal bo på storløkke feriepark. (Billed fra google) Jeg forventer at det bliver en lærrig og sjov tur. Jeg glæder mig fordi jeg ikke har været på Bornholm før. Jeg glæder mig til at se Bornholms natur og øen. Jeg glæder mig også til at bo på storløkke feriepark. Jeg forventer at der er styr på tingene. Mandag. I dag er vi kommet godt til Bornholm. Jeg startede ud med at køre ned og hente Mads ØK kl. 04:20. Efter vi havde fået hentet Mads, kørte vi ud til Struerstation. Vi startede rejsen ud med tog fra Struer station kl. 04:50. Jeg synes at tog rejsen var god og meget. Der er en dejlig frihed med tog, selvom man bliver transporteret til et anden sted. Vi hyggede os med at spille pokker og side og snakke med hinanden. Da kl blev 09:30 andkom vi på København banegård, hvor der h...
Billede
             handler konfirmation mere om gaver end om gud  mange mener i dag at forældre skal give deres børn flere valgmuligheder end den klassiske konfirmation. Det mener jeg også at man skal gøre som forældre men man skal også lytte til barnets valg og derfor syntes jeg ikke at præsten kan vælge at barnet ikke kan blive konfirmeret. I de 2 debatindlæg om konfirmation skriver de at mange af de unde siger ja til fest og dyre gaver. Det tror jeg også at der er nogle der gør men der er også mange der gerne vil sige ja fordi de er troende og vil bekræfte det som deres forældre bekræftede da de blev dødt. I de 2 debatindlæg skriver drengen bla. at præsten skal turde stille grav til konfirmanderne og dem der skal konfirmeres skal være troende og tage undervisningen seriøs jeg mener derimod at præsten skal give et gik på den kristene tro.

boganmeldelse af 7.a

Billede
Lemtorpskolen 7.b                                                                                           7.a                                             Bjarne Reuter 7.a er udgivet i 2003 og skrevet af Bjarne Reuter og den er en Let læsnings bog. resume: lærene på lilleskolen er gitte og finn, og de skal på hyttetur med 7.a. Gitte er klasselære i 7.a. Finn underviser dem i biologi og andre fag. finn kommer ud for en lille ulykke, han kom til at skære med en af hans mange knive. mens at finn underviser 7.a er gitte taget ud for at så på hytten de skal være i . da hun kommer der ud bliver hun meget chorkeret over hvor dårlig stand det...

Må du godt stjæle, når du redder et andet menneskes liv?

Billede
Må du godt stjæle, når du redder et andet menneskes liv? Det er ikke okay at stjæle, men godt at man gerne vil hjælpe a ndre i nød. Det er et stort dilemma. Hvis man redder et andet menneske, er det så okay at stjæle? Jeg mener at man ikke bare skal stjæle bare fordi at man tror at det hjælper personen i nød, man skal være sikker inden at man stjæler. Jeg synes også at det kommer an på hvor meget at man stjæler og fra hvem. Man skal ikke stjæle fra folk der allerede kæmper med at få hverdagen til at køre godt. man kan godt stjæle lidt fra dem der har mange penge og ikke kan mærke det i hverdagen. Men man skal heller ikke stjæle fra folk, dem der har mange penge skal også   Må man gerne stjæle fra en hvis man redder 1000? Jeg synes godt at man kan tage fra en og dermed redde 1000. Man skal ikke stjæle alt for meget fra den rige, han skal også kunne klare sig med godt og sundt mad. Hvis man skal undgå at stjæle er det det bedste, kan man få de rige til at donner t...

Hvad ved jeg om dagbøger nu?

Billede
                            Hvad ved jeg om dagbøger nu? Vi har de sidste par dage, arbejdet med et forløbet, DAGBOG. Forløbet har gjordt mig meget klogere på dagbøger. Vi har under forløbet, været inden under hvilket sprog og hvilken cenre der er i en dagbog. Jeg er blevet meget klogere på hvilke former for sprog og genre der er i en dagbog. jeg har bla lært, tid og sted, beskrivelser, reflekstion, føelser, citater og grafiske elementer og de former for sprog jeg har læret er, personelige overvejelser, ufuldstændige sætninger, udbrud, lydmalende ord, slang og koder. Under forløbet er jeg også blevet klogere på, hvilke former for dagbøger man kan skriver jeg har bla. lært. logbog, dagbog på nettet, fiktiv dagbog og rejsedagbog. Jeg synes at forløbet har været spændene fordi jeg har lært en masse nyt om dagbøger.

Dansk

Billede
                                          Terkel i knibe          det grove sprog i terkel i knibe er blevet indklaget for   Børneombudsmanden i Norge den danske komiker anders matthesen, Instoerede i 2004 terkel i knibe. Terkel i knibe er oversat til 10 forskellige sprog. I Danmark blev tegnefilmen rost, men i Norge, hvor filmen netop er udkommet på dvd, er mange rystede over den sorte humor og de barske gloser. Flere forældrepar anser Terkel som helt upassende for deres børn. enten er det forældrene der overreakere ellers er den skadelig for mindreårige. Jeg synes nu at i denne sag er det forældrene der overreakere.                                                                   ...